En coherencia con el modelo pedagógico del IDEAD, este programa promueve un aprendizaje autónomo, flexible y centrado en el estudiante, que valora la integralidad del ser humano y potencia la capacidad de autorregulación, reflexión crítica y aplicación práctica del conocimiento en la vida cotidiana y profesional.
OBJETIVO GENERAL
Formar a los estudiantes en la práctica y aplicación del mindfulness, brindándoles herramientas teóricas y prácticas para mejorar su bienestar integral, gestionar el estrés y la ansiedad, optimizar la concentración y fortalecer la calidad de sus interacciones personales y profesionales, desde un enfoque que integra cuerpo, mente y emociones.
A QUIEN VA DIRIGIDO
Profesionales de distintas áreas, como líderes empresariales, coaches, terapeutas y profesionales de la salud que deseen incorporar el mindfulness en su vida personal y laboral.
Estudiantes de cualquier disciplina interesados en fortalecer sus competencias en concentración, atención plena y gestión emocional para mejorar su rendimiento académico y su enfoque diario.
Personas en general que busquen integrar prácticas de mindfulness para alcanzar un equilibrio entre sus responsabilidades cotidianas y su bienestar mental, emocional y físico.