En concreto, se estudia si la IA aplicada a la educación y la literatura puede considerarse una vía eficaz para fortalecer la enseñanza, la investigación y la creatividad, siempre que se utilice de manera ética y responsable, o si, por el contrario, puede incurrir en sesgos debido a una escasa atención a los valores culturales y lingüísticos que guían la recolección y el procesamiento de datos, así como a su posterior aplicación algorítmica en el ámbito educativo y literario.
OBJETIVO GENERAL
La Universidad del Tolima ofrece este diplomado con el objetivo de fortalecer la formación de licenciados en literatura y lengua castellana mediante el uso de herramientas de inteligencia artificial, integrando modelos de análisis textual, procesamiento de lenguaje natural y recursos educativos digitales. El programa busca que los participantes desarrollen competencias para transformar datos lingüísticos y literarios en información estratégica, mediante el uso de modelos de IA, informes interactivos y análisis avanzados que optimicen los procesos de enseñanza, la investigación literaria y la innovación pedagógica.
A QUIEN VA DIRIGIDO
El diplomado está dirigido a estudiantes, licenciados, docentes, investigadores y profesionales de la lengua castellana, la literatura, las humanidades y la educación, interesados en fortalecer sus competencias en inteligencia artificial aplicada a la enseñanza y el análisis literario. También está orientado a escritores, editores, correctores de estilo y gestores culturales que deseen explorar el uso de la IA en la creación, análisis y difusión de contenidos literarios y educativos.