Descripción del curso

En este marco, se refuerza el propósito formativo del PEP, en el cual el licenciado se concibe como “gestor y promotor de proyectos pedagógicos entorno a las áreas del lenguaje y la literatura”, potenciando el uso de tecnologías emergentes en la construcción de propuestas educativas pertinentes y actualizadas. De esta manera, Power BI se convierte en un aliado estratégico para visualizar información relacionada con la producción literaria, los hábitos de lectura, la enseñanza de la lengua, la gestión académica y el impacto cultural, fortaleciendo las competencias de los participantes en la toma de decisiones fundamentadas en la evidencia.

OBJETIVO GENERAL

Formar a los estudiantes de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana en el uso de Microsoft Power BI como herramienta para el análisis, organización y visualización de datos, con el fin de fortalecer la gestión académica, el estudio de tendencias en la producción literaria, el análisis de corpus textuales y la toma de decisiones en proyectos educativos y culturales relacionados con la lengua y la literatura.

A QUIEN VA DIRIGIDO

• Estudiantes y profesionales de la Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, así como de áreas afines en humanidades.

• Docentes e investigadores interesados en fortalecer sus competencias digitales aplicadas a la enseñanza y análisis de la lengua y la literatura.

• Gestores culturales y académicos que buscan herramientas tecnológicas para la administración de proyectos literarios y pedagógicos.

• Escritores, editores y promotores de lectura que deseen aprovechar el análisis de datos para comprender tendencias culturales y educativas.

• Profesionales de la educación y las humanidades que busquen mejorar su perfil mediante el uso de herramientas digitales para la toma de decisiones.

¿Qué aprenderé?