Descripción del curso

Este diplomado se articula con las competencias formativas descritas en el PEP de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, que señalan la capacidad del futuro egresado para “utilizar tecnologías emergentes y estrategias educativas novedosas para abordar desafíos ambientales y educativos, fortaleciendo la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje”. En coherencia con esta visión, el programa no solo brinda herramientas técnicas de análisis de datos, sino que las convierte en un medio para fortalecer la labor docente, innovar en las prácticas pedagógicas y promover la alfabetización digital y científica en los distintos niveles educativos.

Al integrar la analítica de datos con la educación ambiental, el diplomado permite que los futuros licenciados desarrollen competencias para interpretar información compleja sobre ecosistemas, modelar escenarios de cambio climático, evaluar la biodiversidad y analizar la interacción sociedad–naturaleza, todo ello con una mirada pedagógica y crítica. Asimismo, se refuerza la capacidad de los educadores para diseñar proyectos interdisciplinarios, generar conciencia socioambiental en las comunidades y fomentar procesos participativos de sostenibilidad.

OBJETIVO GENERAL

Formar a los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en el uso de metodologías y herramientas de Data Analytics, con el fin de organizar, analizar y visualizar información científica y ambiental que fortalezca la investigación, el monitoreo de indicadores ecológicos y la toma de decisiones estratégicas en proyectos educativos y de sostenibilidad.

A QUIEN VA DIRIGIDO

• Estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental interesados en adquirir competencias en analítica de datos aplicadas a la investigación y la gestión ambiental.

• Docentes y formadores que busquen integrar herramientas de análisis y visualización de datos en proyectos educativos y ambientales.

• Investigadores en ciencias naturales y educación ambiental que requieran apoyo digital para el procesamiento y visualización de información.

• Gestores de proyectos ambientales y de sostenibilidad que deseen fortalecer su capacidad de análisis para la toma de decisiones.

• Profesionales de áreas afines vinculados a iniciativas de conservación, educación ambiental y desarrollo sostenible

¿Qué aprenderé?