Descripción del curso

Asimismo, este espacio formativo dialoga con las tendencias disciplinares contempladas en el PEP, donde la literatura digital, la multimodalidad, los estudios críticos del discurso y los nuevos géneros emergentes requieren del apoyo de metodologías analíticas y de entornos digitales para su comprensión y enseñanza. El diplomado, en consecuencia, no solo fortalece el perfil profesional de los licenciados, sino que les ofrece herramientas para vincularse a comunidades académicas globales, liderar proyectos de investigación formativa y proyectar propuestas pedagógicas innovadoras que integren lo humanístico con lo tecnológico.

OBJETIVO GENERAL

Formar a los estudiantes de la Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana en el uso de metodologías y herramientas de Data Analytics, con el fin de analizar, interpretar y visualizar información textual y literaria, fortaleciendo la investigación, la innovación pedagógica y el desarrollo de proyectos educativos en el área de las humanidades.

A QUIEN VA DIRIGIDO

• Estudiantes de la Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana que deseen adquirir competencias digitales aplicadas a la investigación y enseñanza de la lengua y la literatura.

• Docentes de lengua y literatura interesados en integrar herramientas de análisis de datos en sus prácticas pedagógicas.

• Investigadores en literatura y lingüística que requieran técnicas de minería de textos y análisis digital para sus proyectos académicos.

• Gestores culturales y académicos que busquen innovar en el diseño de proyectos educativos, editoriales o literarios.

• Profesionales de áreas afines en humanidades y educación, vinculados a procesos de investigación y formación en lengua castellana.

¿Qué aprenderé?